ситуации, в пере-работке воспринимаего и  запоминании произошедшего. В связи

с  этим  исследователи,   ориентирующиеся  на  строго  эмпирические  способы

пере-проверки  полностью  отвергают  протоколы по памяти, признавая лишь  те

методы, при которых полученные сведения и их оценка контролируемы и пригодны

для перепроверки, а значит, объективны.  Тем не менее докла-ды  о конкретных

случаях имеют немалое значение для психоаналитических исследований в  целом.

С поставляемыми такими докладами сведени-ями об  индивидуальных особенностях

анализируемого  вряд ли смогут конкурировать  анкеты и тесты. Именно поэтому

психоаналитическое  "ин-тервью"   и   детальный,  обстоятельный   доклад   о

конкретном случае по сей день не теряют своей актуальности.

     Надо отметить,  что  уровень  объективности доклада о конкретном случае

может возрасти, если, во-первых, в протоколе, составленном по  памяти, четко

расслежены  отдельные  этапы  психоаналитического  разго-вора, а  во-вторых,

когда в докладе проведено последовательное раз-граничение между сообщением о

процессе самого разговора  и его отдельных этапов и интерпретацией интервью.

Дополнительным  факто-ром  повышения  уровня  объективности  будет   научное

обоснование каж-дого эпизода интерпретации.

     Усовершенствованным  диагностическим методом психоанализа  является так

называемая супервизия. Закончив разговор  с пациентом, психоаналитик делится

своими впечатлениями и интерпретацией  с  экс-пертом, который, разбирая этот

случай,  старается   идентифицировать  себя   как  с  пациентом,   так  и  с

интервьюером. Метод  супервизии  позво-ляет обнаружить недочеты,  допущенные

интервьюером в процессе раз-говора, а также  оценить правильность данных  им

интерпретаций.  Супервизию  может проводить  не  только один  эксперт,  но и

группа  экс-пертов.  что  несомненно  повышает  общий  уровень объективности

дан-ного метода. Неточности, допущенные одним экспертом, выявляются во время

этого своеобразного симпозиума. Понятно,  что  у  нас будет  гора-здо больше

оснований доверять интерпретации, данной одним  или дву-мя аналитиками, если

ее единодушно поддерживают пять  авторитетных супервизоров. Другим  способом

проверки  правильности  конкретной  психоаналитической интерпретации  служит

тестовый метод.  В  том  слу-чае. когда результаты  тестового исследования в

целом  соответствуют  интепретации  психоаналитика,  правильность  последней

считается  под-твержденной.  Тестовый  метод  в   этом   случае   напоминает

рентгено-графическое  исследование,  результаты  которого либо подтверждают,

либо  опровергают  диагноз  эксперта.  Представляется   логичным,  поэто-му.

обратиться в  следующем параграфе  к рассмотрению психологичес-ких  тестовых

методов, которые, в первую  очередь, позволяют сверить психоаналитическую  и

психологическую  точки  зрения,  а во вторую --  дополнить  качественное,  а

значит,   "субъективное"  психоаналитическое  "интервью"  количественным,  а

следовательно, "объективным" тестом.

     3. Психоаналитически ориентированные методы тестирования

     3.1. Качественные методы

     В этой связи широкую известность получил тест Роршаха (Rorschach-Test),

в течение  которого  испытуемому предлагается рассмо-треть чернильные  пятна

неопределенной формы. Для  психоанализа этот тест переработал Рой Шафер (Roy

Scyafer 1954). В случае необходим мости слова пациента заносятся в протокол.

Затем составляется  коммен-тарий,  в котором слова пациента интерпретируются

на основании  психо-аналитической  теории личности и учения о  болезнях. При