всего  люди,  и  как тако-вые  не могут  быть  сведены к понятию  "элементов

системы".  Кроме того, методы, применяемые  в данной  терапии представляются

черезчур директивными, а  мнение  терапевта  редко ставится под  сомнение. С

такой  критикой  нельзя  не   согласиться.  Стоит   только   напомнить,  что

психоанализ,  в  отличии  от  семейной  терапии,  подразумевает  равноценное

участие  в лечебном процессе  как аналитика  так и  самого пациента.  Тем не

менее  нельзя исключать воз-можности существования семейных  терапевтов,  не

заслуживающих столь суровых упреков.

     Последний  подход обеспечивает своевременное  распознавание  фено-менов

желания  и  сопротивления, переноса  и  контрпереноса, проявляю-щихся как  у

отдельного  индивида,  так   и  между  членами  семьи.  Последо-вательный  и

терпеливый  анализ  семьи,  ни  в  чем  не  уступающий  анали-зу  индивида и

включающий в себя шесть ступеней понимания, позволяет  разобраться в природе

семейных бессознательных процессов.

     Пример из практики

     Академик  жаловался  на  ощущение  отчужденности  от собственной семьи.

Человек  он был  очень занятой,  времени на жену и детей у него не  хватало.

Устав  от  работы, он искал "спасения" в  семье  и  всегда испытывал  в этом

разочарование. Включение в  аналитический процесс  жены и детей предоставило

психоаналитику  дополнительную информацию. Так, в част-ности, оказалось, что

супруга  и  дети  столь  занятого  человека  чувствовали  себя преданными  и

брошенными  на  произвол судьбы. В связи с этим они образовали  своего  рода

семейную  "продгруппу"  и  решили заботится  о  себе  самостоятельно.  Такое

решение проблемы стоило им невротических симпто-мов:  жена страдала мигренью

и депрессиями, двое подростков старались избегать общества сверстников.

     Положительный результат, достигнутый  в данном  случае, объясня-ется не

только тем, что в процессе лечения  перемежались сеансы с му-жем  и женой по

отдельности  и супружеской  парой в целом. Важнейшим инструментом позитивных

преобразований  оказался  индивидуальный психоанализ центральной  фигуры  --

отца.  Успех  объясняется  еще  и  тем, что аналитик, проводивший сеансы, не

ориентировался   на    семей-ную   терапию,   а    занимался   исключительно

психоанализом, задача кото-рого -- осознавание бессознательных процессов. Не

больше, но и не меньше.

     IX. ПСИХОАНАЛИЗ  ВНЕ КЛИНИКИ И  КОНСУЛЬТАЦИОННОГО  КАБИНЕТА-- С

ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКИМ ИНСТРУМЕНТАРИЕМ В ПОЛИТИКЕ И ОБЩЕСТВЕ

     1. Методологические проблемы

     Как  видно из предшествующей главы, метод психоанализа, наце-ленный  на

осознание  бессознательного, может  быть с успехом  применен  и  к небольшим

группам (терапевтические группы  и семьи). При этом,  однако, здесь решаются

иные  проблемы,  чем в  слу-чае, когда  предметом  психоанализа  оказывается

отдельная личность.

     Если самый главный  методологический  принцип  состоит в том, что метод

должен  быть  адекватен  предмету,  то  задача осознания бессознательного  в

группах и семьях может быть  названа психоаналити-ческой только тогда, когда

она ставится перед отдельным  участником. С учетом другого предмета изучения

-- группы  или семьи --  речь уже идет об  ином методе, а именно о групповом